Enlaces de interés para didáctica
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL - FEDER
AÑO LECTIVO 2011-2012
PROFESORA: Lcda. María Lourdes Plouz Fierro
2do. Año semipresencial (Grupos A y B)
FECHA: SEPTIEMBRE -OCTUBRE
Estudiantes es grato volvernos a encontrar en una materia que da continuidad a la Planificación Curricular:
Este es en un nuevo reto: La organización del proceso docente a través de la DIDÁCTICA, lo que ha sido variado en concepciones de acuerdo a las teorías de los diferentes autores que la abordan, no obstante de ser polémico es a su vez interesante por su constante evolución teniendo en cuenta las condiciones, hábitos y tendencias con que se tratan sus contenidos.
Muchas veces nos preguntamos:
- ¿Cómo crear, motivar y buscar nuevas formas en las clases?
- ¿Qué medios, métodos y procedimientos debo empelar en mis clases?
- ¿Cuál es el proceso de aprendizaje de las habilidades y destrezas?
- ¿Cómo evaluar el aprendizaje de los alumnos?
- ¿Cómo dar posibilidades de independencia en las clases?
- ¿Qué características motrices tienen los niños y adolescentes?
- ¿Qué es el movimiento y sus componentes?
- ¿Como formar valores mediante la actividad física?
- ¿Cómo crear hábitos correctos de vida?
Estas y otras respuestas metodológicas, organizativas, técnicas y pedagógicas nos conducen a lograr una clase contemporánea con procedimientos de constructivismo donde lo importante es pensar y actuar, aspectos que veremos en la materia.
Ponemos a disposición de ustedes la presente PAGINA WEB para indicarles las tareas, trabajos de equipos, investigaciones, guias de evaluación de la materia, etc., lo cual le servirá ademas para mantenerse actualizado en caso de faltar a clases por razones justificadas.
También les ofrezco un libro de mi autoría el cual puede ser una guía para su trabajo docente en la planificación y organización de la enseñanza de la Educación Física en las instituciones educativas, donde encontrarás respuesta a las preguntas antes realizadas.
A continuación les hago llegar dos enlaces que les puede servir de guía para buscar referencias y enriquecer sus debates en clases:
Sobre didactica:
http://www.didacticaeducfisica.com.ar/contenidos.htm
COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS
http://www.youtube.com/watch?v=q_yk_KBiQg0&feature=related
EDUCACIÓN FISICA, ACTIVIDAD Y MOVIMIENTO
EL CUERPO
SICOMOTRICIDAD
CALIDAD DEL MOVIMIENTO
EDUCACIÓN FISICA INFANTIL Y DESARROLLO MOTOR (a
ANTROPROMOTERÍA (MEDICIÓN Y EVALUACIÓN)
NUTRICIÓN Y EJERCICIOS
Les reitero mi agradecimiento por contar con ustedes!!!!.
Muchas gracias, bendiciones y éxitos como estudiante de la materia!!!!!
Lcda. María Lourdes Plouz Fierro
Profesora Adjunta FEDER
LIBRO RECOMENDADO PARA LA MATERIA:
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES
La asignatura Didáctica de la Educación Física y el Deporte debe ser considerada como básica especifica en la formación del egresado de la carrera para la cual está diseñada.
Dentro de esta formación su papel es fundamental, es la adecuada asimilación de su contenido, la comprensión de sus objetivos que garantizarán al graduado:
La herramienta esencial de trabajo.
¿DE QUÉ TRATA LA MATERIA?
Se basa en las leyes que rigen el desarrollo del individuo.
Se interrelaciona con otras materias como la
Morfología, Psicología, Biomecánica, Fisiología y Pedagogía.
Delimita el proceso de enseñanza-aprendizaje.
OBJETIVOS
Conocer las mínimas bases histórico-fisiológico-pedagógicas de la Educación Física.
Conocer las pautas didácticas y metodológicas a seguir en la en enseñanza de la Educación Física con sus diferentes elementos como programación, evaluación, métodos y recursos de enseñanza.
Analizar y poner en común los conocimientos que van adquiriendo los alumnos sobre los diferentes temas que se van desarrollando.
Conocer la estructura organizativa que envuelve la actividad del profesor de Educación Física, Grupo-Aula, Ciclo.
Elaborar secuencias de contenidos basados en el desarrollo evolutivo motor del niño.
Diseñar, desarrollar, y
analizar Unidades Didácticas para diferentes contextos educativos y en los
diferentes Ciclos de Primaria y Secundaria.